有一次组里人在讨论问题,下课了也没停,他坐在我和李文君中间,也不知道前一天晚上干什么了,一下课就趴在桌子上了。李文君那个大嗓门,明知道他的脾气还拉着我不停讲,从耶稣和犹大的关系扯到了第一次世界大战,他不明白为什么犹太人那么不受待见,动不动就遭受血腥屠杀,还不明白基督教明明是从犹太教中分出的一个支系,后来为什么互相残害。

我无语了,这简直就是活着的十万个为什么啊,我考虑再三是不理他呢?还是不理他呢?还是不理他?考虑半天未果,就直接趴在桌子上装死。

“王夜熙!王夜熙!王夜熙!为什么为什么为什么,你不告诉我我就去问历史老师,我就说我们全组人都不知道这个问题!”李文君耍无赖,话说他无赖的时候还真是挺无赖的,活脱一个泼皮!

我正要服软,耳膜被狠狠的震了一下,是沈钎。

他很用力地拍了一下李文君的桌子,道:“这么弱智的问题,我们全组人就你一人不知道吧,你这个蠢货,把我们组的脸都丢光了!”

李文君被他唬得一愣一愣的,完全没反应过来他是哪里又得罪这个杀神了,大庭广众的被这么吼还真挺尴尬的,李文君脸都憋红了,无辜地望向我。

“你不用看他,不懂不会自己多看书啊,谁是天生就懂这些的,就知道问别人!”沈钎说完,又没事人一样趴桌子上睡了。都12月份了,天还挺冷的,武汉还没下过雪,估计过几天要下了。

作者有话要说:

☆、第 13 章

那节课上完了我才知道,其实李文君问的问题班上大多数人不知道,只是别人都只求记住这件事的时间背景,对这件事发生的原因根本不感兴趣,所以看上去好像大家都知道的样子。李文君对此很郁闷,其余的都还好,最让他生气的是他下课问我的那个问题,沈钎自己其实不知道。

课堂随机抽查的时候,历史老师很温柔地点沈钎起来让他谈一谈他的想法,结果沈钎同志站起来很淡定地说:“我的想法就是,我对此也表示特别不理解!”

班上有同学hold不住,开始小声笑。历史老师面子上有点过不去,很有风度地笑了笑,继续开发:“那你就说说你是哪里不理解吧!”

然后沈钎淡定地说:“为什么犹太人动不动就遭受血腥屠杀?为什么基督教明明是从犹太教中分出的一个支系,却要互相残害?”

李文君瞪大眼睛看了看沈钎,又看看我,那表情,要不是现在是上课时间,我估计他又要和沈钎打起来了。我叹气,表示我对此也很无奈。

“恩,你的问题提得非常好,一看就知道是有提前预习过的!很好,你请坐!有没有哪位同学能帮他解除这两个疑惑?”历史老师期待地看着我......们!

没人站起来解救他,于是历史老师又一次发挥了作为一名合格教师的专业素质,顿了顿,说道:“那好,那同桌来替他解答一下吧!不知道也不要紧,随便说说,没关系的!”

其实老师看的是李文君,他可能觉得李文君这人比较好学好问,一定会私底下先搞清楚,可是......

李文君恶狠狠地瞪了沈钎一眼,然后可怜兮兮地看着我,也对,要不是沈钎,他现在已经知道答案了!我只好站起来,从犹大背叛耶稣说起,一直讲到一战的背景和犹太人与各国的矛盾根源。

我讲完之后,班上静了几秒钟,然后有人带头鼓掌。我站着,沈钎坐着,我看不到他的表情,但眼角的余光有瞥见,沈钎双手很随意地搭在腿上,没有动。

这件事之后,李文君和沈钎的关系就更紧张了,连带其余人也对沈钎颇有微词。只是周是问还是老样子,虽然从不主动和他说话,但也就因为一直没说话,所以也看不出前后态度有什么变化。

天气越来越冷了,班上有女生开始乘午休的时间,公然在教室里面织围巾,大多是织给男朋友或者闺蜜的。两边墙上的窗户也都挂上了厚厚的布帘子,李文君不知道从哪里听说我们这边这扇窗子上本来是没有帘子的,那天来装帘子的师傅少带了一个,是班主任乘教室里没人的时候,把自己办公室的帘子拆了亲自挂上去的,李文君给我们讲的时候居然感动得哭了,然后又被沈钎无情耻笑了。

周是问早自习来得越来越晚了,有时候都快下课了,他才来。总是气喘吁吁地跑上来,一来就要求开窗户。现在轮到他坐我后面了,开着窗风全吹在了我身上,其实我也不怕冷,主要是我初中的时候学校伙食太差,又油腻,所以经常不吃饭,把胃给饿坏了,那时候不成熟,要风度不要温度,总是穿很少,胃部经常受凉。后来胃病就渐渐演变成了胃寒痛,大冬天是绝对不能吹冷风的,胃一受凉就痛好久。

冬天作息时间改了之后,因为早自习要提前下,所以我们班晚饭后进班时间被班主任提前了二十分钟,整个吃饭时间只有二十五分钟。我知道周是问星期六星期天一般吃完晚饭,都要去艺院琴房拉半小时二胡的。于是他要求开窗的时间点又多了一个,就是每周末的晚饭后。


状态提示:第32节
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