来枫睁大着眼睛看着对面的同伴,为难的说道:“小兴哥,对不起呀!以后我们就不能经常在一起玩了,我知道你不喜欢去上学,但我已经对校长点了头,他也答应我外公了,怎么办你真打算一直不上学吗?不如我们一起去上学也好有个照应,你说了。

吴小兴听说玩伴再不能在和自己走村趟北的四处游玩,觉得一个人也没玩下去的意思。

吴小兴心想:“还不如去上学了。”他从椅子上站起来,对来枫说道:“好,明天我跟你一起去上学,今天晚上我就对我爸妈说去。”来枫从床上跳下来,高兴地说道:“这太好了,小兴哥,我们现在去哪里玩会吧!”

吴小兴想了想说道:去北沟弯小溪中抓螃蟹怎样,来枫点点头道:“正和我意。”

来枫从他家拿了一个鱼网,吴小兴左手提着一个塑料桶右手还拿着一个鱼网,他们不仅要抓到螃蟹,还要捞鱼和青虾。

两人一路向北沟弯山谷里走去,山脚下有一条低出地面一两米来深的水沟,里面的溪水哗哗啦啦的流窜着,浅的地方只有水深不到十厘米,深不到五十厘米,溪涧宽的地方有三四米,狭窄的地方只有一两米。

溪水向村口江中会合流去,来枫和吴小兴已经走到北沟弯了的路口,溪尾。他们从下游钻进溪中的沟滩,流水沟两边的沙地上有许多大大小小从上游冲下来的石块,他们知道螃蟹就喜欢躲在那些石块下面藏身。

每翻开几块石头查看下面,就准能有收获。来枫知道,在这个季节螃蟹都喜欢躲藏在那些石头下面,只有冬春两季才会进入洞穴去,所以这时候抓螃蟹很容易的。

没过多久,他就在一块石头下找着了一只大螃蟹,它有着青黑两色坚硬的外壳,前面长着两个超级无敌的前钳鳌上面,长着两个有力的大嘴钳子。来枫伸手从它背后抓去,可这一不小心被它转过头来钳了一下,痛的他眼泪花都快流出来了。

虾是一种小青虾,个头平均只有五六厘米长,全体青色,脚细长,身细平均小拇指大小,两只钳鳌又长又硬,如果光着脚踩进去,它们便会结成伴围在你脚如用钳鳌夹你,会有一点刺痛的感觉,但不至于流血。

吴小兴在一个水潭中发现了一条红马跳鱼,这让他非常兴奋,随口唤道:“哇!红马跳鱼,来枫快过来,我发现了一条个头很大的红马跳鱼啊!”

来枫正在他身后,闻声赶上去,一听有大个头的红马跳鱼,马上心动起来。

他问道:“哪呢,在哪呢,红马跳鱼在哪了?”

就在这水潭里,我看到了,它还跳出了水面了,现在躲到水下兴高釆烈的道。

来枫也心血来潮,两人都想亲手抓住它,于是走下水潭,用小鱼网在里面捞,不一会儿那条红马跳鱼受到惊吓,跃出水面窜到上游逃跑了。

来枫心道:“果然是一条大个头的红马跳鱼,它住上游逃了,跳得可真高呀!”

“来枫,我没骗你吧!”吴小兴道。

“嗯!小兴,我们快追吧!它要逃了。”来枫提示道。

哈哈,往哪逃,看我把它抓到不可,吴小兴自信满满道。”

他听了吴小兴的话,心道:“小兴,你可别高兴的太早,谁先抓到还说不准了,就乐个啥子样了。”

于是两人拿着鱼网一路追踪,最后红马跳鱼被吴小兴在一个潜水潭中先行捕获,来枫只是慢他步,有几次差点得手,但最后的赢家却不是自己,

来枫在高兴之余,也有些失望没有亲手捕获到这条难得一见的红马跳鱼。

也许这是最后一条红马跳鱼,因为来枫在以后的曰子里,就没有再见到过像个头这么大的红马跳鱼了。

时间过的有些快,转眼到了马上就到了9月3日,开学的第三天。来枫跟在外公身后来到上坑村学校门口。这是来枫第一次踏进校园,里边已有很多大小不同年龄的孩子在操场玩耍,做各种游戏,或三五成群,或单个站在一旁观看别人玩游戏搞些小活动。

来枫看到一些新面孔,或村头村尾玩不到一块的童年“对头。”

他们都是来自周边四村八邻的孩子,对于这个大家庭,来枫只觉得陌生,和新鲜,同时也有些小紧张。

因为在这里,来枫必须独立起来,他清楚的认识到,自己必须去和陌生人打交到,去交流,去推销自己,处理好身边人的关系。

来枫还认识到,这里不再是家里,有大人为自己出头,因为有些事情必须自己去做。

当来枫和外公一踏进这所学校,他即感到新鲜,想到终于可以坐在教室读书的**。又感觉到了,“一些小小的压力,一种以前没有过后约束和危机感。”

上坑村小些建校约二三十年来,学校建在上坑村东沟弯与北沟弯相交之处的田野中的一块空地上。

学校门口没有保安把守,也没有这个条件,一般都是在校老师轮流监督,守夜。

来枫跟着外公走进小小的上坑小学,中间一个水泥铺成的小广场,左右两排教室,一排三间,共六个年级班。左上角是校门入口,装有两扇铁架门,从外面可以看到里面。正上方的那面围墙是用石头和青砖磊成的,上面涂了一层白灰,高约三米。青砖不是买来的,包括整个教室的砖墙都是来源于先祖坟头的青砖,靠着村民在山上一点一点采集而成,然后用竹篮挑下来的,这也许又是先祖留给后辈子孙的一笔财富吧。


状态提示:第六章:小学堂3
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